My profil Leadership

https://johannessormin.blogspot.com/Leader is not being boss but being father to knows what the team needs. Strong by experiences most important than indulge by condition

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

EFEKTIVITAS EKSTRAK KECOMBRANG (Nicolaia Speciosa, Horan) SEBAGAI ANTIOKSIDAN ALAMI

https://johannessormin.blogspot.com RINGKASAN Minyak goreng menjadi salah satu kebutuhan masyarakat yang termasuk dalam sembilan bahan pokok. Miyak hasil olahan dari minyak kelapa sawit ini menjadi kebutuhan masyarakat sehari-hari. Minyak goreng mempunyai kadar asam lemak jenuh dan asam lema k tidak jenuh. Asam lemak tak jenuh ini mudah mengalami kerusakan secara fisik dan kimia selama penggunaan. Penyebab perubahan ini adalah karena terjadinya proses oksidasi. Minyak yang mengandung asam lemak dengan ikatan rangkap yang banyak, akan teroksidasi pada suhu ruang. Oksidasi spontan ini secara langsung akan menurunkan tingkat kejenuhan minyak,menyebabkan minyak rusak dan menjadi tengik. Dalam mengatasi ketengikan karena proses oksidasi diperlukan suatu antioksidan. Antioksidan alami adalah pilihan terbaik, karena antioksidan sintesis seperti BHT memiliki efek samping bagi tubuh. Oleh karena itu perlu dicari antioksidan alami sebagai alternative. Kecombrang ( Nicolaia speciosa Horan) me...
Baca selengkapnya

Skripsi : Pengaruh Model Pembelajaran dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Siswa

https:// johannessormin.blogspot.com PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA   MATERI STRUKTUR ATOM Johannes Sormin (NIM 4123131048 ) ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya : interaksi antara model PBL ( Problem Based Learning ) dan motivasi terhadap hasil belajar kimia siswa , interaksi antara model DI ( Direct In s truction ) dan motivasi terhadap hasil belajar kimia siswa , korelasi yang signifikan antara motivasi dan hasil belajar kimia siswa. Motivasi dalam penelitian ini dikelompokkan menjadi dua kelompok yaitu motivasi belajar siswa yang tinggi dan motivasi belajar siswa yang rendah. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA I dan X MIPA IV . Teknik pengambilan data siswa dilakukan secara Random . Dalam penelitian ini digunakan rancangan ANAVA ( faktorial ) 2x2 , yang berarti a da dua faktor yang diteliti yaitu faktor model pembelajaran dan faktor motivasi belajar. Data ya...
Baca selengkapnya